VISITA DO 2º CICLO DE EP A NATURNOVA

Open publication - Free publishing - More informative

GREEN DICTIONARY

Na materia de Inglés os alumnos/as de 5º e 6º de EP elaboraron un dicionario EN INGLÉS co vocabulario básico medio ambiental que ían aprendendo a medida que desenvolvían as distintas actividades do proxecto. Á definición de cada palabra tiñan que engadir a representación plástica . O resultado pode verse na seguinte presentación.

Open publication - Free publishing - More book

3º PRIMARIA: O CICLO DA AUGA-EXPERIMENTAMOS COA AUGA

O alumnado de 3º de educación primaria e entendendo que neste proxecto non debiamos esquecer que este ano celébrase O Ano Internacional da Cooperación na Esfera da auga  traballou e profundizou sobre a importancia que ten a auga e o seu coidado para o noso planeta.

Obxectivos:

•      Recoñecer e valorar a importancia da auga como recurso e para a vida.

•     Analizar a problemática da contaminación da auga e identificar os usos e abusos domésticos.   

• Orientar as actitudes do uso da auga cara outras que fomenten o aforro e o uso mais ecolóxico
•    Investigar e recoñecer a ruta que segue a auga na nosa vila, dende a súa captación ate a devolución ao ciclo da natureza.
•       Coñecer unha depuradora e os diferentes sistemas de depuración.

Tarefas

-          Desenvolvemento da actividade LIM creada polo profesorado “VIAXAMOS POLO CICLO DO AUGA”

-          Conferencia sobre a auga impartida pola ONG “Mas Unidas”

-          Experimentos co a auga

-          Sedimentación e transporte de materias

-          Flotación

-          O Ciclo da auga

-          Obradoiro “Como funciona unha depuradora”

-          - Elaboración dun vídeo cos experimentos realizados

Open publication - Free publishing - More informative

O LIBRO VIAXEIRO: HORTO ECOLÓXICO

O alumnado deste curso centrou a súa actividade medioambiental no HORTO ESCOLAR, xunto cos alumnos/as de 2º de EP, sementaron e fixeron o seguimento no diario do horto escolar. 

A profesora foi a encargada de facer fotos do horto a medida que ían cambiando as fases das plantas (xerminación, flores, froitos,…) e das labores que se ían facendo. No mes de xuño elaborarán un álbum na materia de Educación Plástica e Visual con papel reciclado e adornado con follas secas, terra, debuxos que fagan entre todos e pegaran as fotos do horto escolar 2012-13.

Ademais estes alumnos/as traballaron co “O LIBRO VIAXEIRO” no que :

- Tiveron que elixir unha hortaliza das que están plantadas no horto escolar e completar todos os cadros coa información que se lle pedía.

- Escribir toda a información que souberan ou atoparan como cando se sembra, coidados que necesita…un debuxo da hortaliza, pegar unha semente desa hortaliza e suxeitala moi ben porque o libro viaxou moito.

- Copiar no libro todas as cancións, poesías, refráns que oiran sobre a súa hortaliza por suposto tiveron que preguntar e pedir axuda as súas familias.

- Preguntar a pais e avós sobre receitas da hortaliza e escribir a que mais lles gustara no libro.

Open publication - Free publishing - More informative

XA TEMOS A NOSA CHARCA........ CPI de PANXÓN

Despois de varias semanas de traballo, inauguramos a CHARCA o día 25 de abril con motivo do intercambio e visita ao noso centro do colexio ST Catherine`s R.C. Primary SchooL.

 A creación da charca naceu cun obxectivo, ofrecer á fauna e á flora un refuxio e un lugar de protección privilexiado dentro do entorno do noso centro. Non ten unha superficie moi grande pero entendimos que era unha acción importante a favor da protección do medio ambiente que debiamos acometer.  Eliximos un terreo chan e ben soleado situado ao lado de onde temos este curso os invernadoiros dos cultivos hidropónicos. Delimitamos a charca con cordas e paus. Escavouse o terreo en forma de escaleira para obter pendentes suaves cunha profundidade de 70 cm. Retiramos as pedras e as raíces e limpouse a fondo a base da charca, para despois votar un pouco de area e unha vella moqueta e pranchas de poliestireno expandido co obxectivo de conseguir unha capa impermeable, por enriba desto puxemos unha lamina de PVC especial para charcas, decorámola con planta acuáticas, rochas……etc 

 Esperamos que a nosa charca estea rapidamente colonizada polos animais acuáticos¡¡¡¡¡

CONSTRUCCIÓN DA CHARCA on PhotoPeach

EXPER-I-CIENCIA CSIC 2013

Onte DIA 25 desfrutamos coa Visita de c ATRO Investigadores: Nicolas Villacieros, Francisco de la Granda, Álvaro Roura y Luisa Martínez, desembarcaron sin IPC de Panxon Para Que todos os nosos alumnos / as mais os alumno s / ​​como d e  ST Catherine`s Escuela Primaria RC Que se atopaban de Intercambio no noso centro dento hacer Proxecto Comenius , puidesen APREND er Como Se m o ven como masas de un ug como! ... Cales hijo os secretos d o pulpo !! ... como Correntes Mariñas ¡ ¡¡..... e tamen quen vive debaixo d o mar !!!
A actividade desenvolveuse co seguinte horario, eo alumnado no vai un esquecerse dunha xornada bronceado Maxica Como una de onte.

Investigador / a	Luisa Martínez	Álvaro Roura	Nicolás   Villacieros y Francisco de la Granda
9:00-9:50	5º Primaria
9:50? 10:40	6º Primaria		1ESO
10:40? 11: 30	3º Primaria		2 ESO
RECREO
12:00? 12:50	1º Primaria		3 ESO
12:50? 13:40	2º Primaria	4º Primaria	4 ESO

A continuacion podedes VER actividade desta reportaxe unha. EXPER-I-CIENCIA CSIC 2013 en PhotoPeach