3º EP: PRANTANDO CHICHAROS: 3º EP

ESPECIES EXPLOTABLES NA COSTA

A historia de Galicia non se entende se non se relaciona coa pesca, e a pesca non sería o mesmo se non fora polos galegos arredor dos mares. A nosa comunidade ten nas súas rías unha das costas máis produtivas do mundo na que o ser humano a través dos séculos foi capaz de explotar e, a día de hoxe, en maior cantidade pero co cumprimento da normativa (tallas mínimas para a súa pesca, distintas cotas de recolección de peixes e mariscos...) e de xeito máis racional. O alumnado de 3º, elaborou guías dás principais especies explotables na nosa costa, indicando a súa morfoloxía, ou seu hábitat, a talla mínima para pescalo e ás artes de como se capturan estas especies.

  A ANGUÍA


 A ESTRELA


 PEZ LUNA


FOCA



 O CARANGUEXO

 O SAN MARTIÑO
 OURIZO DE MAR
 PEIXE PALLASO

 RAIA

TIBURÓN

3º EP AUGAS LIMPAS: COMO FUNCIONA UNHA DEPURADORA

O día 9 de abril realizouse este obradoiro especifico para traballar sobre o Ano Internacional da Cooperación na esfera da Auga. Consistiu na demostración do funcionamento dun EDAR (Estación depuradora de augas residuais) mediante a construción dunha maqueta funcional.

Obxectivos:

- Recoñecer e valorar a importancia da auga como recurso e para a vida.

- Analizar a problemática da contaminación da auga e identificar os usos e abusos domésticos.

- Orientar as actitudes do uso da auga cara outras que fomenten o aforro e o uso mais ecolóxico e racional.

- Investigar e recoñecer a ruta que segue a auga na nosa vila, dende a súa captación ate a devolución ao ciclo da natureza.

- Coñecer como funciona unha depuradora (EDAR) e os diferentes sistemas de depuración.

3º PRIMARIA: O CICLO DA AUGA-EXPERIMENTAMOS COA AUGA

O alumnado de 3º de educación primaria e entendendo que neste proxecto non debiamos esquecer que este ano celébrase O Ano Internacional da Cooperación na Esfera da auga  traballou e profundizou sobre a importancia que ten a auga e o seu coidado para o noso planeta.

Obxectivos:

•      Recoñecer e valorar a importancia da auga como recurso e para a vida.

•     Analizar a problemática da contaminación da auga e identificar os usos e abusos domésticos.   

• Orientar as actitudes do uso da auga cara outras que fomenten o aforro e o uso mais ecolóxico
•    Investigar e recoñecer a ruta que segue a auga na nosa vila, dende a súa captación ate a devolución ao ciclo da natureza.
•       Coñecer unha depuradora e os diferentes sistemas de depuración.

Tarefas

-          Desenvolvemento da actividade LIM creada polo profesorado “VIAXAMOS POLO CICLO DO AUGA”

-          Conferencia sobre a auga impartida pola ONG “Mas Unidas”

-          Experimentos co a auga

-          Sedimentación e transporte de materias

-          Flotación

-          O Ciclo da auga

-          Obradoiro “Como funciona unha depuradora”

-          - Elaboración dun vídeo cos experimentos realizados

Open publication - Free publishing - More informative